Новини
Останні повідомлення

субота, 27 червня 2020 р.


25 червня 2020 року здобувачі освіти початкової ланки у складі: Штанька Євгена (1 клас), Штанька Дениса (3 клас) та їх тренера – вчителя інформатики Дмитренка Ю.В. взяли участь у Всеукраїнському STEM-чемпіонаті з Minecraft: Education Edition, організаторами якого є ГО "Міжнародна Організація "Інноваційні Освітні Технології", за сприяння ТОВ «Майкрософт Україна». Основна мета Чемпіонату мотивувати дітей вивчати STEM-науки та долучатись до вирішення актуальних світових питань за допомогою їхньої улюбленої гри – Minecraft: Education Edition, залучити педагогів до використання сучасних STEM-інструментів, в освітньому процесі.
У заході взяли участь 170 учасників та учасниць з усієї України, а це 58 команд. Діти  мали змогу проявити свою креативність, критичне мислення та командну роботу у вирішенні завдання Чемпіонату та позмагатися за першість!
27 червня відбулася церемонія нагородження учасників та учасниць Чемпіонату. Команда Sugar blocks (Цукрові блоки) Цукрозаводського закладу виборола ІІ місце у Всеукраїнському STEM-чемпіонаті з Minecraft: Education Edition (категорія: Початкова школа).




Церемонія нагородження переможців

четвер, 11 червня 2020 р.


Інтернет Асоціація України (ІнАУ) підбила підсумки конкурсу на кращий вебсайт закладу освіти, який цьогоріч проходив в умовах карантину. Церемонія нагородження переможців відбулась в режимі відеоконференції.
Серед 1000 надісланих заявок на участь у конкурсі від закладів освіти з усіх куточків України, Цукрозаводський заклад виборов почесне ІІІ місце в номінації «Вебсайти закладів загальної середньої освіти (сільські школи та школи селищ міського типу)» та отримав Грамоту з підписами Міністра освіти і науки України і Голови правління ІнАУ, а також призи від спонсорів: Інтернет Асоціації України, Дочірнього підприємства «Українська мережа обміну трафіком» (ДП «UA-IX») і групи компаній «Адамант».
З вітанням до призерів конкурсу звернулись Голова правління Інтернет Асоціації України Анатолій Пятніков, освітній омбудсмен України Сергій Горбачов, голова журі конкурсу Іван Пєтухов, члени журі. Організатори привітали переможців і побажали подальших успіхів.





пʼятниця, 29 травня 2020 р.



Закінчення навчального року для здобувачів освіти – це важлива подія, а для випускників сьогодні  пролунав останній дзвоник у їхньому житті, хоча й онлайн. Цей навчальний рік був нелегким та непередбачуваним, але ми сподіваємося, що у пам’яті наших учнів залишаться лише приємні враження та спогади.
Наш заклад, щиро вітає усіх учасників освітнього процесу із святом останнього дзвоника та успішним закінченням навчального року. Бажаємо учням добре і змістовно відпочити, під час літніх канікул, набратися незабутніх вражень та сил перед початком нового навчального року.
Випускникам нашого закладу бажаємо успішно скласти ЗНО і вступити до омріяних закладів вищої освіти.
Висловлюємо слова вдячності батькам за  розуміння і співпрацю в цьому непростому для всіх навчальному році. Нехай всі випробування спонукають нас до прояву найкращих рис сучасної особистості, що йде до вершини - успіх життя.
Бережіть себе, до зустрічі у новому навчальному році.



субота, 16 травня 2020 р.





«Суть керівництва сучасною школою полягає в тому, щоб у найважчій справі виховання на очах учителів створювався, визрівав і утверджувався кращий досвід, який втілює в собі передові педагогічні ідеї», – ці «золоті» слова належать В. О. Сухомлинському.«І той, хто є творцем цього досвіду, чия праця стає зразком для інших вихователів, той і повинен бути директором школи», –колись на святі до Дня працівників освіти промовила випускниця закладу 2004 року Сухомлин Інга.
Щоб усвідомити, як системний підхід допомагає керівнику краще зрозуміти свій заклад, 
з 2004 року проходила навчання та отримала сертифікати:


2006 рік – про закінчення курсів, організованих у Польщі в рамках проекту «Україна на шляху до європейської та євроатлантичної інтеграції»; 
2007 рік – про навчання в «Літній школі АКШУ» у рамках проекту «Розробка, запровадження і поширення міжнародних тренінгових курсів з питань європейської та євроатлантичної інтеграції України»;
2008 рік – про завершення курсу «Відносини Україна – НАТО»; 
2010 рік – про участь у європейській конференції «Успішна школа: гуманістичні методи навчання» (Кіпр);
2011 рік – про участь у Всеукраїнській науково-практичній конференції з проблеми «Реалізація моделі державно-громадського управління в загальноосвітніх навчальних закладах». 

Найголовніше в роботі керівника закладу – ефективне управління, разом з учителями, органами учнівського самоврядування для визначення і співвіднесення завдань із загальною метою, регулюючи і коригуючи досягнення запланованих результатів. Тому ще із 2004 року учасники освітнього процесу Цукрозаводського закладу (адміністрація закладу, педагогічний, батьківський, учнівські колективи) намагаються створити таке середовище, у якому дитина могла б не тільки реалізувати свої можливості, а й досягти значних успіхів у тій сфері, що відповідає її особистим потребам та інтересам.
 

Освітній процес був спрямований на інтелектуальний, соціальний і фізичний розвиток кожної дитини як особистості, здатної самостійно мислити і творчо діяти, використовувати знання в нестандартних ситуаціях. Поступовий перехід на профільне навчання потребував розширення можливостей старшокласників для здобуття якісної освіти, посилення їхньої конкурентоспроможності на сучасному ринку праці та при вступі до ВНЗ. 

Варіативна частина навчального плану була спрямована на розвиток і задоволення пізнавальних інтересів здобувачів освіти. Під час планування цієї складової враховувалися збереження наступності, неперервності інваріативної та варіативної частин, а також результати анкетування учнів та батьків. Для задоволення освітніх потреб учнів у закладі було введено години інформатики, логіки, інтегрованого курсу «Довкілля», «Громадянська освіта», курс «Європейський вимір», курс «Основи інтелектуальної власності» та інші. Чималий інтерес викликав у дітей створений учителем історії Руденко Н. І. євроклуб «Глобус». Завдяки партнерству з іншими клубами шкіл району, області та України «Глобус» розкривав перед учнями нові обрії, можливості у вивченні культури та історії різних країн та народів. Євроклубівці були учасниками багатьох проектів: Всеукраїнського конкурсу на кращу роботу з питань безпеки та співробітництва України з ЄС та НАТО «Безпечна Україна. Безпечна Європа. Безпечний світ», дитячого-юнацького форуму «Ми – європейці», Всеукраїнської науково-практичної конференції «Стабільність і безпека – гарантія майбутнього України».

У роботі педагогічні працівники використовують будь-яку можливість для ознайомлення вихованців із особливостями організації освіти інших країн, а тому співпрацюють із школами, які беруть участь у Міжнародних проектах по обміну досвідом.
 

Протягом п’яти років приймаємо делегації ровесників із Німеччини. Улітку вихованці відпочивали у Міжнародному таборі «Бригантина» в Болгарії та Греції (частина коштів компенсована за рахунок програми «Обдарована дитина»).

Таким чином, проблеми освіти, забезпечення її якості та доступності є сьогодні одними з головних на світовому порядку денному, оскільки реформи в житті дорослих починаються з реформ у душах дітей…

Тому можу з впевненістю сказати, що ми мали, маємо і, сподіваюся, будемо мати всі можливості розвитку освіти в закладі, оскільки тісно співпрацюємо з батьківською громадськістю та органами місцевого самоврядування, спонсорами. Завдяки цій співпраці заклад став одним із переможців Всеукраїнського конкурсу на звання 100 кращих шкіл України в номінації «Соціальне партнерство» ще в далекому 2006 році. 

Сьогодні запрошуємо відвідати Цукрозаводський ЗЗСО, щоб на власні очі побачити його матеріально-технічне забезпечення. Дякую всім, небайдужим за душі дітей, людям.

Педагогічний колектив сьогодні об’єднав педагогів, закоханих у свою справу, безмежно відданих дітям. У своїй роботі вони керуються принципами, які є своєрідними заповідями: люби дітей, захищай їх любов’ю і правдою; виховуй добром; не нароби шкоди, шукай у дітях гарне; навчи дітей думати і любити; виховуй без примусу; учитель та батько – друг і помічник учня в його розвитку і самовдосконаленні; жодного дня без творчості; учитель навчає інших доти, доки вчиться сам.

Упевнена, що школа – це простір життя дитини, саме тут вона не готується до життя, а повноцінно живе. І тому вся діяльність закладу освіти в наших умовах вибудовується так, щоб сприяти становленню особистості як творця і проектувальника власного життя, гармонізації і гуманізації відносин між вихованцями і педагогами, школою і родиною, ґрунтуючись на ідеї самоцінності дитинства, діалогу, усвідомленого вибору особистого життєвого шляху.

Прийміть вітання з нагоди Дня Європи!
З повагою до читачів 
директор Цукрозаводського закладу 
Лещенко Тетяна Валентинівна.

неділя, 10 травня 2020 р.


Мамо, матінко, матусю,
Я добра від тебе вчуся.
Ти найкраща в світі мама,
Ніжна, добра і ласкава!
Травень – місяць, багатий на свята, одним із найдушевніших і найтепліших є День матері. Мама – найдорожча розкіш у світі. Сьогодні, 10 травня, відзначають Міжнародне свято День матері. У цей день прийнято вітати мам, дарувати їм подарунки і виражати свою любов.
Кожній мамі приємні турбота і любов, а подарунок — це один із способів прояву цих почуттів. Для подарунка наші учні обрали відео звернення, а також приготували онлайн виставку малюнків "Матуся– її величність, у неї в обіймах вічність»
Адже мама - це найдорожче і світле, що є на світі. Мама завжди радіє успіхам своїх дітей, підтримує їх у важку хвилину, завжди щиро переживає за кожен пройдений крок. Немає людини ближче і рідніше!
         Вітаємо всіх матусь зі святом. Нехай ваші діти цінують та люблять вас.

вівторок, 28 квітня 2020 р.





28 квітня, о 9:00 ранку в межах Всеукраїнської школи онлайн розпочинається трансляція уроків для початкової школи - відтепер проєкт покриває всі класи.


четвер, 23 квітня 2020 р.


Коли ми говоримо про дистанційне навчання під час карантину, то зазвичай дивимося на все очима дітей і батьків.
Постало питання, яким чином краще організувати дистанційне навчання у закладі? Який інструментарій для цього потрібний? Яку вибрати електронну платформу для організації навчання за дистанційною формою? З чого почати організацію такого навчання?
Нелегкими були наші перші спроби. Дуже багато виникало питань у вчителів, батьків, учнів. Але зробивши перші кроки, ми зрозуміли, що дистанційна освіта — досить цікава та незвичайна форма навчання, і з кожним тижнем вона вдосконалюється й розширюється. А ще сподіваємось на те, що успішний досвід дистанційного навчання інших країн буде використаний і у нас, і наші здобувачі освіти завжди зможуть отримувати освіту у найбільш зручний для них спосіб.
Виконання навчальних планів освітніх програм здійснюється педагогами закладу шляхом використання таких форм дистанційного навчання: використання освітніх платформ та онлайн-ресурсів («Мій клас», «Classtime», «На урок», «Всеосвіта»); проведення вебінарів, конференцій, онлайн-консультацій (Zoom, Skype); електронну пошту, Google форми, чати Gmail та Viber; перегляд Всеукраїнських онлайн уроків, відео уроків. Педагоги створили вайбер-групи та постійно перебувають на зв’язку з учнями.
Здобувачі освіти самостійно вивчають матеріал та надсилають виконані завдання. І тут потрібно подякувати, віддати шану, в першу чергу, батькам вихованців, які підтримують своїх дітей, хвилюються, телефонують, радяться з вчителями, адміністрацією закладу.
Однією із нагальних проблем є те, що не всі учні мають необхідні технічні засоби та належний доступ до інтернету. А ми, вчителі, повинні їм посприяти у засвоєнні навчального матеріалу, підтримати, дати можливість їм повірити у свої сили і можливості.
Тільки така тісна співпраця учителів, батьків, учнів дають змогу дистанційно навчатися в тих умовах, які склалися в нелегкий для нас час.